浙江嘉兴叛逆期自闭孩子的素质教育成长学校有没有？

　　学习类
　　事实上，即使是天才，也需要通过不懈努力来磨练自己的天分。
　　情绪触动
　　每个人都有愉快、愤怒、悲伤、惊讶、恐惧和厌恶等多种情绪。
　　人际交往类
　　家庭教育是伴随孩子一生的教育，父母承担着世界上最重要难度最大的家庭教育工作。
　　成长类
　　当有了足够的教育资本，建立起牢固有爱的亲子关系，孩子才愿意听你的，教育才会有效且自然地发生。
　　其实大可不必这样，现在社会上有许多的初中厌学叛逆学校，这种学校主要招收的就是这种家里面没有很好地管教的叛逆孩子和不良少年。选择我给大家推荐一所非常不错的学校，大家如果有这种顾虑的可以去实地考察一下这所学校。
　　学习类
　　在兴趣爱好的选择上，家长应该尊重孩子的真实想法。
　　情绪类
　　现在的孩子，随着高科技、网络、人工智能的发展，孩子们的问题也逐步显露出来。
　　人际交往类

　　校园霸凌留下的伤害是持续而深远的，甚至会摧毁一个人的一生。

　　成长类
　　封闭自己比自卑更极端，有的孩子自卑与自负过度，就产生了封闭自己的想法。
　　初中生厌学的实际原因：
　　1.过度的学习压力。有些孩子从小到大成绩优异，进了重点班后自我施压，害怕家长老师失望，怕丢人。
　　2.存在人际交流困难。有相当比例的孩子具有厌学行为，他们中有相当比例的孩子存在人际交流困难。她们在学校没有朋友，感到十分孤单，并非大家故意疏离、排斥他们，而是孩子不知如何与同学相处。
　　3.感到学校太拘束了。
　　4.曾与学校的同学或老师发生激烈冲突。
　　5.与父母的关系非常紧张。
　　6.情感方面存在问题。
　　小孩很厌学，怎么办？
　　对厌学孩子和已休学在家的孩子要区别对待，孩子进入青春期后，家长要注意孩子的情绪问题，要经常与孩子交流。对只有厌学情绪的孩子，家长要重视，但不能让家长一味批评、责备孩子。若父母与子女沟通不当，或对子女批评、责备较多，将子女与他人作比较，会使亲子关系更为紧张，同时也会加重孩子对学习、上学的厌烦情绪。那些不喜欢学习行为的孩子很需要职业帮助。如果是情绪不稳定的孩子，医生也很需要医生的帮助，或者通过药物治疗。一些孩子的问题需要心理专家的帮助，需要从心理上分析原因。与孩子交流，找出问题的根源，帮助孩子并提出建议。假如孩子在人际关系上有困难，解决问题相对困难，所需的时间也相对较长。在初中阶段，孩子厌学问题往往要比小学阶段难解决得多，必要时要听取专业人士的意见，只有大家齐心协力，才能让孩子更好地摆脱困境。这就是父母所说的让孩子远离厌学的情绪：

　　1、接纳孩子的抱怨、烦躁的情绪，孩子在家里也需要有情感宣泄。

　　2、在学习上尽量不挑剔孩子的学习质量，以免影响孩子的学习积极性。
　　3、孩子从学校回来，能为孩子多准备一些爱吃的食物，从生活上照顾孩子。
　　4、使用手机的时间可以控制还是尽可能鼓励孩子控制，脱离手机游戏孩子的目光将会变得柔和许多。
　　5、要让孩子多参加一些户外活动，即使在室外多待一段时间，也能让孩子的情绪得到放松。
　　6、如果以上这些都试过但没有效果，或者根本不能实施，那就尽早帮助孩子找出合适的心理机构进行辅导调整，防止这种厌学情绪继续蔓延加剧。