重庆北碚厌学叛逆少年励志改变学校在哪里？

　　重庆北碚孩子上初中特别叛逆怎么办？正当我为孩子的未来而担心时，突然发现了一个机会，就是在湖南长沙的一所正规的管教叛逆孩子的特殊学校，这所学校实行封闭式教育和军事化的教育手段，旨在锻炼孩子吃苦耐劳的品质和学会理解别人，发现自己的错误并及时改正。在这所学校上学也不用担心孩子的人身安全，学校为在校学生提供了详实的学习计划。
　　其实以前的叛逆学校一类是以军训模式为主，孩子进去后完全的军事化训练;另一类是以心理咨询的模式为主，这类从心理学的角度挖掘孩子叛逆的真实原因，矫正孩子的不良行为习惯。而军训类的治标不治本，孩子后期反弹比较大，怨念较深。
　　送个严点的学校很好，对于孩子的叛逆情况，作为家长首先要明白的是家庭教育对孩子的重要性，家庭教育是孩子的第一任老师，解决孩子叛逆的方法最好可以通过沟通来解决。正苗启德青少年特训学校的心理辅导老师给出了以下建议 在和孩子交流的时候要做到：
　　其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；
　　其二，父母应说出自己不满意的心情；
　　其三，父母不要作无谓的批语和推测；
　　其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；
　　其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；
　　其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。
　　如果以上的方法都不能得到很好的解决的话可以把孩子送到专业的心理辅导学校对孩子的不良习惯进行校正

　　要视孩子叛逆的程度而定。如果孩子只是偶尔不听父母的话，那么还是可以理解的，毕竟孩子处于青春期，容易引起情绪起伏，这倒不用很担心。但时如果孩子出现了厌学，逃课上网等情况的话，可以考虑将孩子送去封闭式学校。
　　学生容易产生逆反心理的因素有社会影响、学校教育、家庭条件、个人知识和个人经历，其直接影响通常是三个心理因素。
　　因为，认识不一，还有对教育的不信任态度。有强烈的自我表现欲望和虚荣心，不能正确估计自己，过于自信和自负。如果孩子有好奇心，在纠正策略的实施过程中，有必要对症状进行补救，分析叛逆情况，采取对正确的应对方法来指导孩子。
　　扩展资料：
　　孩子叛逆期的特征：
　　1、以为自己是宇宙的中心
　　孩子以为别人所想、所见、所感觉的，理应跟他一样，无法理解每个人有不同的想法
　　2、公然挑战父母，爱说不
　　孩子爱说不，因为孩子突然发现，这个简单的字竟然可以拒绝大人的指示。正苗启德青少年特训学校解释，在小孩心中，大人世界原来是绝对权威的，当他敢挑战、敢尝试碰撞原来很权威的大人世界，正是成长的宣示。
　　孩子不听话不一定是坏事。孩子太听话不一定是好事。不听话的通常是聪明孩子对事情有自己的见解。如果你一定要孩子完全听话，有一点可以肯定的是：你的孩子永远无法超越你。叛逆少年之所以叛逆有完全在于该少年缺乏人生目标没有培养成良好的性格和操守。这些少年最需要励志教育和性格的塑造。不能就事论事治标不治本。要从根本上解决问题必须接受一定限的专家辅导教育让他树立正确远大的人生目标让他有所追求他的问题才能解决。
　　对小孩子，最好的方法是鼓励。批平是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。
　　对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。
　　无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具 体督促让他自己安排如果你具体督促就

　　喧宾夺主了，孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习。那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
　　相信孩子，不断表扬
　　常说：孩子，我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。
　　正苗启德青少年特训学校改造青少年的学校非常成功。我女儿16岁时问题很严重根本不读书不学习。我送她进这所学校，18个月完全改变为新人。对于孩子的叛逆情况作为家长首先要明白的是家庭教育对孩子的重要性，家庭教育是孩子的第一任老师，解决孩子叛逆的方法最好可以通过沟通来解决。正苗启德青少年特训学校的心理辅导老师给出了以下建议 在和孩子交流的时候要做到：
　　其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为；
　　其二，父母应说出自己不满意的心情；
　　其三，父母不要作无谓的批语和推测；
　　其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己；
　　其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导；
　　其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。
　　如果以上的方法都不能得到很好的解决的话可以把孩子送到专业正苗启德青少年特训学校的心理辅导学校对孩子的不良习惯进行校正