近年来,随着家庭教育不断倡导理性、平等、尊重的做法,一些家庭不断纵容孩子,导致越来越多的孩子表现出叛逆、冷漠等行为问题。为了解决这个问题,广东潮州出现了一所被称为“全封闭式叛逆孩子改造学校”的学校。
据了解,这所学校对学生的管控非常严格,实现了外界对学生“零接触”,就连家长也不能与学生进行任何通信,这种严格的管控被称为“全封闭式”。
有人质疑这些学生是否真的叛逆,或者只是因为受到家庭、环境等方面的影响。因此,该学校会对学生进行多方面综合评估,确认学生是否真的叛逆,然后制定相应的改造计划。
这所学校的课程设置主要以学生的兴趣爱好为基础,注重启发学生的创造力和批判性思维。学校采用的教学方式主要是通过建议和引导的方式,引导学生意识到自己的问题,并通过协议书的方式将学生和学校形成良好的约束关系。
据相关报道,这所学校在孩子的治理上取得了一定的成效,不少学生被改造后表现出了积极向上的状态。但同时,也有人对学校的改造效果持怀疑态度,并质疑学校是否存在过度管控,剥夺孩子的自由。
家庭教育是学校教育的延伸和补充,父母在孩子成长中的作用不容小觑。面对孩子的叛逆和问题,父母应该寻找原因,并适时采取措施,不能将孩子送到学校就将自己的责任推卸掉。
该学校的确对部分孩子的改造起到了一定作用,但是是否能够真正解决孩子的问题,还需要时间去验证。此外,学校的改造方法和效果也存在一定的局限性,必须要针对孩子的实际情况进行分析和改善。
总的来说,这所“全封闭式叛逆孩子改造学校”在解决学生问题方面发挥了一定的作用,但是也必须要看到改造的方法和局限性。在家庭教育和学校教育相互配合下,才能更好地解决叛逆孩子的问题。