浙江丽水全封闭叛逆孩子管教中心，管教叛逆孩子的学校

　　以朋友的经历为例。以前朋友也在想，棍棒教育要淘汰，打孩子是一种很差的教育方式。但自从孩子上小学后，他的朋友发现所有这些美好的愿望都破灭了。陪孩子做作业时，看着孩子多次做一道题，朋友多次说话，一遍又一遍地犯错；老师每隔一段时间就发一条信息，说孩子没有交正式作业。每次这个时候，我的朋友都无法控制自己的愤怒，想打孩子。

　　就像朋友的情况不应该打孩子一样，此时父母打孩子可能是暂时的愤怒，最终会对孩子产生一定的影响。正确的方法应该是给孩子足够的耐心和教学。父母对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件地服从孩子。不应该做的事情不能做，没有妥协的空间，让孩子了解父母的底线，违反惩罚。

　　例如，熊孩子的熊行为应该受到良好的教育。例如，在高空扔瓶子，比如总是玩消失，比如沉迷于游戏，比如逃学这些道德和行为习惯的不良行为，然后父母可以玩，当然，在哪里玩必须注意，玩重要和确定，玩后沟通。让孩子知道为什么被打，但也让孩子知道如何避免类似的打。如果初衷没有问题，就不需要批评引导。如果初衷不对，再打也不晚。熊海子真的很难管教，但不管骨头有多硬，都要有人啃，更别说自己的孩子了。
　　浙江丽水全封闭叛逆孩子管教中心认为还有一点需要注意，那就是孩子犯了错误，偶尔打一次也没什么，但不能把打的惩罚当成教育孩子的法宝。过度的棍棒教育会让孩子逐渐学会用这样的错误方法来解决问题。更重要的是，以身作则。家庭教育最大的特点就是潜移默化。父母在家庭生活中往往不知不觉地影响着孩子。