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很多父母意识不到孩子内心真正的需要,正是这种忽视,慢慢的伤害了孩子,让孩子在一次次的失望中倍感痛苦。最后,他们会渐渐把自己封闭起来,孩子浑身“带刺”,家庭教育就会出现各种各样的问题。
期望把孩子,培养成德智兼备的高素质人才,是诸多家长的心声。but,只看分数,不看其他的教育方式,让越来越多的孩子,和家长苦不堪言。造成这般惨状,是家长忽视了“人才公式”。
别觉得初三时间紧没时间学,孩子如果建立起好的做题习惯,做1次打卡相当于盲目刷5篇阅读,高效还提分快。成绩短时间提上来,孩子反而能更专心地攻其他薄弱的科目。
比如孩子跟父母分享自己在学校的困难和烦恼,想从父母那里得到一些改善现状的建议。然而,父母在沟通过程中并没有注意到孩子的困难和敷衍了事。这种沟通就是我们常说的“无效沟通”。
家长要看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许孩子也能参与家庭的管理。家长要相信孩子有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了应尽量给予表扬。在遇见孩子无理取闹的时候,不要积极的去应对,让孩子也有自我反思的意识。家长千万不要因为自己心疼而让孩子养成不好的行为习惯。孩子哭闹,动手,就是想要建立与父母的沟通,如果溺爱,这就成为他的“手段”了,我们要在适当的情况下给予“度”的把控。