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在对孩子实施家庭教育中,家长应该关注孩子的生理、心理、智力发展状况,最好亲自养育自己的孩子,加强亲子陪伴;父母应共同参与,发挥双方的作用;将教育引导融入日常生活中,言传身教。不能过于宠爱孩子,或是对孩子过于严格,应严慈并济,尊重孩子、平等交流,父母也同样要学习进步,与孩子共同成长。
学会倾听孩子,父母要调整好自己的心态,不能仅仅是站在家长的角度,要和孩子换位观察问题和思考问题。很多父母都抱怨孩子不听自己说话,却很少有父母站在还自己的角度看问题。
不要逼迫孩子早期必须输出(比如必须给家长讲个故事,不讲不许听新的),因为输出一定是建立在大量输入的基础上,还是那句话,学龄前的孩子,学习就是玩。
咨询师跟孩子沟通后了解到,孩子到了高中之后压力特别大,有些自暴自弃了。孩子不喜欢妈妈,孩子说:“妈妈只关心自己的学习,对他什么都要管,自己没有一点私人空间,因为爸爸在家的时候很少。所以对爸爸没有太多的感觉,觉得他也不理解自己”,这就导致孩子的心里话无法跟爸爸妈妈说。孩子心里感到十分痛苦,很压抑,不想上学,更希望自由。
家长们在日常生活中应该多与孩子进行平等、尊重的对话,这样既能了解孩子内心的想法,同样也会让孩子感觉自己被尊重。