上海普陀封闭式网瘾青少年特训学校在哪里？

　　加强孩子实践方面的锻炼，在实践中养成良好习惯。要想孩子更好的理解教给他的一些常识，最好的办法就是让他们亲身经历，培养他们自己动手的能力和参与感，通过自己参与实践活动可以培养独立能力，有的父母过于溺爱孩子，五六岁七八岁还给孩子穿衣洗脸这是非常不可取的。

　　父母的这种包办行为不仅剥夺了孩子的多种锻炼权利，而且使孩子的依赖心理越加顽固。长此下去，将会造成儿童的懒怠，骄横甚至无能。良好行为习惯又谈何实现。
　　非语言信息的影响
　　孩子起初都是以父母的行为为榜样，通过同化作用逐渐形成自己的行为习惯。由于非语言信息比语言信息更具有真实性，所以父母自身行为对孩子有着重要影响。父母对孩子提出的某些要求，如：讲究卫生、举止文明等，同时家长自身在日常生活中要有良好的行为习惯，对孩子良好行为习惯的形成起到积极强化的作用，孩子在效仿父母的良好习惯的同时，逐渐形成自己的行为习惯。所谓“身教重于言教”，道理正在于此。

　　在教育孩子的过程中，孩子认知意识发育不完全，难免会犯错，有一些不良行为，这个时候父母既不可以置之不管，也不可以过度惩罚，更不应该用尖酸刻薄的语言来教导，可以采取一些小举动比如拿走他喜欢的小玩具，用目光注视等等，通过一些行为暗示或者换位思考让他知道这样是不对的。