浙江金华封闭式厌学青少年特训学校教育效果好吗？

　　从事心理健康教育工作多年的朱老师表示，当下大部分的家长会将自身工作、生活中的不如意，转化为对孩子的期待，表现出一种不理性的宠溺。浙江金华封闭式厌学青少年特训学校解析：
　　“这种宠溺往往表现出一种思想矛盾，家长一方面生怕孩子受伤害，希望孩子能快乐成长;另一方面，当孩子达不到自己预期时，失望感会倍增，累积的情绪会瞬间爆发，容易对孩子造成不可弥补的身心伤害。”朱老师分析。浙江金华青少年特训学校教育效果好吗？

　　她还提醒家长们，在同一家庭中，如果父母双方对培养下一代所持的态度不同，也会使孩子无所适从，从而失去方向性，增加随机性。“除了在育儿方向上保持一致，监护人也应该充分信任学校，多与班主任沟通，只有家校双方在教育孩子上形成共识，才能往正确的方向一同出力。”

　　倾听孩子的声音

　　不管孩子的想法如何都要用真心倾听孩子的声音，而且要鼓励他们说完，不要打断，多用商量的语气平等沟通。
　　鼓励孩子“试错”，给孩子创造更多磨炼意志的机会。训练孩子做好事，例如鞠躬问好、主动与别人分享食物等，家长要以身作则，有意识地提醒孩子，使其逐渐形成习惯。

　　让孩子接触陌生人

　　在孩子的教育中，要多让孩子接触不同的环境可以尽早的接触社会，让他们提前做好心理准备，比如说多带孩子去人多的地方看看、多参加一些夏令营类似的集体活动等等。在孩子价值观和世界观还未完全成熟的时候，一定要培养孩子诚实的品格，这样才不至于被诱惑，导致走错路。