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孩子叛逆期如何教育
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孩子名字:小华(化名)性别:女,户籍:山东潍坊,学籍:在籍
身体素质情况
该生身体身体健康,在训练中没有什么不适应的地方,也没有生病。
心理健康状态
刚来枣庄全封闭学校时,该生表面上对学校生活适应的挺快,但是很多情绪都是藏在心里,不愿意表达出来,以至于在快一个月时,发生了伤害自己的行为。与大部分同学相处的还可以,但是个别学生说的话很容易影响到她的情绪。相对于这里的很多学生相比,该生要成熟一些,但是面对问题时,她自己解决不了,也不愿意求助表达出来。在伤害自己后,与其交谈,开始时一直不讲话,也不愿意说原因,通过后面的辅导与相处,她也开始愿意说出原因,表达自己的一些想法,这一方面也有了改善。心理测试结果正常。
行为习惯状态
在
枣庄叛逆孩子学校该生在学习和训练中,已经养成了早睡早起,早晚洗漱的良好习惯,个人卫生和内务都有了很大的提升;
下月辅导计划
在
枣庄孩子管教学校进一步加强个人生活自理能力;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式与亲子间的互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式,并学习人际相处的技巧与方法。