上海问题青少年管教学校在哪里

　　掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的和效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。上海问题青少年管教学校教您怎么跟孩子交流

　　孩子名字：黄笑（化名），年龄：14岁，学籍：辍学

　　原生家庭情况

　　从小生活在农村，跟着爷爷奶奶一直生活，爷爷奶奶对自己非常溺爱，父母长期忙于工作很少回来。直到自己15岁的时候，父母才开始关注自己。父亲脾气不是很好，对自己的态度是时好时坏 ；而母亲内心比较软，属于刀子嘴豆腐心。自己与父亲的关系时好时坏，而与母亲关系还不错。

　　孩子行为表现

　　在小学阶段自己的学习还不错，进入初中阶段开始在学习方面兴趣下降；在学校里面结交不良的同学，开始养成抽烟的习惯，经常与同学发生矛盾冲突。在校外经常打架，结识到不良朋友后跑到外面玩，不回家。

　　父母期望值

　　（1）调整家庭关系，形成融洽的亲子关系；
　　（2）在上海问题孩子学校改正不良行为及思想，树立正确的三观；

　　（3）能够重返学校上学。

　　对应辅导方案

　　1.认知方面
　　（1）引导其调整对事物非理性的认知及观念；
　　（2）增强对自我的认识，学会接纳自我；
　　（3）引导其调整不良的思想观念，树立正确的三观。
　　2.行为习惯方面
　　（1）在上海问题孩子学校日常生活中养成有规律的生活作息；
　　3.情绪情感方面
　　（1）通过家庭治疗方式引导其与家人之间的冲突形成融洽的亲子关系；
　　（2）希望在上海叛逆孩子管教学校引导其调控自身的情绪，学会调节情绪的技巧与方法。