河南安阳全封闭军事化管理学校介绍叛逆期也是父母长期不肯定孩子的结果。例如,他们在成长过程中什么都做不了。如果你有危险,你就做不到。孩子们自满地要求表扬,他们得到了父母严格的审判标准:你为什么要做这种毫无意义的事情?你做完作业了吗?这种态度。如果一个孩子长期渴望一个积极的想法而没有得到满足,他就会想去外界寻求肯定。例如,他玩得很好,在圈子里混得很好。他的朋友和游戏中的人肯定他是兄弟。当他回家时,他会和父母顶嘴。
本来孩子是按照父母的教育思路走的,但是因为在这个过程中没有给予肯定,或者潜移默化地学会了父母自己的坏习惯,坏习惯让他交到了同类型的玩伴,逐渐成为父母最不喜欢孩子的人(他们的坏习惯都学会了,但是他们没有学到一些好习惯),而父母自己的教育理念则与他们的日常言行和生活方式背道而驰,让他们陷入了非常被动和失去威望的境地。因此,孩子如何成长取决于他们的父母是什么样的人。如果他们的行为和教育观念不一致,那么再好的教育观念也只是纸上谈兵,只能看着孩子强大的叛逆。没有办法,因为在叛逆的孩子眼里,父母已经失去了管教他的资格,所以叛逆猖獗。
渐渐地,孩子的成长方向与父母的教育方向不一致。父母很焦虑,经常选择极端的方式来对待他们。例如,如果他们用严厉的斥责再次证实自己的身份和威望,他们觉得如果他们不把自己的力量压下去,他们就会失控。也有一些家长在孩子的叛逆期经过几次管教后发现自己不听,开始觉得累了。他们的孩子想说什么就说什么。随着时间的推移,孩子受到不良影响,性格越来越歪。当父母后悔时,他们发现自己耽误了孩子的生命。