武汉正规青少年叛逆期管教学校学费怎么收取

　　青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升，评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威，对权威的代表，教师、家长开始置疑。叛逆行为表现开始，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，武汉正规青少年叛逆期管教学校解决纠正案例：

　　孩子名字：陈陆（化名）  性别：女  年龄：13  籍贯：浙江省金华市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在武汉正规叛逆期教育学校身体素质有了较大的提升，但是体能训练有些吃力，身体健康，没有发生不良反应。

　　心理健康状况

　　该生已到武汉青少年叛逆期学校三个月，总体表现良好，情绪状态一般，会因为班级内同学情绪崩溃、发生矛盾感到烦躁，会进行自我调节，但是效果不佳，情绪状态依然较差，情绪管控能力还不足，需要多多关注孩子的情绪状态，帮助孩子积极的去调节。与同学相处和谐，没有发生矛盾。

　　行为习惯状态

　　孩子在武汉青少年管教学校的内务水平有待提高，但是会早起整理内务。队列纪律和队列素质有所提高，不会在队列中乱动和讲话，自控力有所提高。不会堆积换洗衣物，能够及时清洗。

　　下月辅导计划

　　多多关注孩子的情绪状态，通过单个辅导的方式帮助孩子调节情绪状态，同时通过团体辅导的方式帮助孩子提升情绪管理的能力。