宜昌叛逆期孩子改造学校可以网上报名吗

　　在青春期之前，孩子一般与父母的关系较为亲密，父母是孩子情感和心理支持的主要来源，孩子与同伴之间更多的是一种玩伴关系，不存在稳定的依赖关系。而到了青春期，随着与同伴相处时间的增多及青春期生理心理的变化，孩子与父母关系出现疏离，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，宜昌叛逆期孩子改造学校解决纠正案例：

　　孩子名字：陈莉（化名）  性别：女  年龄：13  籍贯：浙江省金华市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在宜昌叛逆期孩子管教学校身体素质有所提升，从经常生病，月经紊乱导致疼痛到现在月经也正常了很多。基本的训练都能够较好的完成。

　　心理健康状况

　　孩子在宜昌叛逆孩子管理学校的情绪状况比较稳定。请假回家几天回来后状态也好了很多，自己开始能够调节自己的情绪状态，但是调节所需要的时间也相对比较长，在这一刻还需要再努力提升。

　　行为习惯状态

　　孩子在宜昌叛逆期改造学校与大部分同学可以很好相处，人际关系不错。孩子对日常训练态度较为积极，队列动作有较大进步。内务整理还有待提高。

　　下月辅导计划

　　下个月跟家长协商好准备让孩子回学校上学观察一段时间，看看孩子上学的状态如何。