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焦作叛逆孩子成长学校收费怎么样

发布人:正苗启德特训学校     发布时间:2022-01-28    浏览次数:
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15岁性格孤僻来校一月表现
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  孩子名字:林云(化名)   性别:男  年龄:15   籍贯:浙江杭州   学籍:初二在读

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  身体素质情况:

  入校时因长期处在网络环境下,不运动,身体虚弱,加上自身有贫血,有一次晕倒的情况,入校时心态不稳,有过两次故意自残的行为,后经过训练,身体素质有了提高。

  心理健康状态:

  该生来校一月有余,刚入校时表达少,沉默,话少,沟通大部分停留在阐述回家,有抵触行为,自残自伤行为,经过这段时间,孩子慢慢转变心态,也开始接受同学和老师,平常还会和同学教官一起聊天,关系有所升温,在第一次心理测试中发现该生防备心理强,不想让老师看出他想回家的想法,有所掩饰,经过几次的谈话,该生表示要稳定下来好好表现,老师也给予了肯定和鼓励,表示观察其今后的行为来证明该生的进步。经过几次的融入和辅导,心理稳定了下来,没有了消极的行为。第一次心理测试(中学生心理健康量表)(SCL-90),孩子的心理测试结果:无强迫症状:人际关系良好:轻微抑郁,表现出情绪低落、兴趣减少、精力减少、目卑自责、感觉做什么事都失去意义,无焦虑症状;无显著敌对现象;没有非寻常的恐怖情绪;精神状态良好;无显著精神病表现;主观身体状况轻微不适应,如轻微头疼头晕、胃不舒服、身体发麻、乏力等;饮食睡眠良好;测试结果正常;心理状况良好。

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  行为习惯状态:

  该生动手能力学习能力不足,导致内务整理,队列动作等等行为习惯养成进度缓慢,需要花费时间和功夫进行学习和培养。

  下月辅导计划:

  引导调节不良情绪,稳定其改变的内心,教导其正确的处理方法,不再意气用事;提高身体素质,培养规则感
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沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
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