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导
语
概
要
孩子在不同的阶段会出现逆反心理,一个是在幼儿期,一个是在青春期。这两个阶段出现逆反心理,都与孩子的意识发展有关,当孩子出现逆反心理时岳阳青春期孩子叛逆期特训学校在哪里。
青春期叛逆孩子入校两月改变
孩子在不同的阶段会出现逆反心理,一个是在幼儿期,一个是在青春期。这两个阶段出现逆反心理,都与孩子的意识发展有关,当孩子出现逆反心理时,要注意交流岳阳青春期孩子叛逆期特训学校在哪里
岳阳青春期孩子管教学校案例分析:孩子名字:宋象(化名),性别:男,年龄:14,籍贯:湖北省武汉市硚口区,学籍:初二在读
身体素质情况
本月身体、精神状况不是很理想,尽管没有感冒发烧,但每晚都在服用抗抑郁药物,下半月还出现皮肤过敏症状,需加强锻炼,增强免疫力,增加身体素质。
心理健康状态
在
岳阳叛逆期孩子管教学校该生目前状况能够适应现在的生活,自信心、抗挫力逐渐增强,亲子关系已建立,能够换位思考,理解父母,由对父母的怨言和不理解到现在对家有眷恋,对父母的思念之情。情绪管理上进步较大,能够控制自己的情绪,慢慢除掉了浮躁,心态平和。但该生表里不一,对外表现好的自己,但不是真实的自已,真实的自己一直被自己打压,目前无法从过去的阴影中走出来。无法持续关注别人,只可能持续的关注自己。有被接纳、被关注、被认可、被信任的需求。
行为习惯状态
在
岳阳最好特训学校该生个人卫生习惯良好,也注重班级整体统一性,内务整理良好,对自己行为规则现在有一定的要求,逐步改掉以往的不良行为习惯,本月无任何事情发生,值得鼓励。
下月辅导计划
强化行为规则,充分了解自己,不对自己做脱离实际的要求。 2.正确引导,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 3.给予鼓励肯定,培养孩子自信心和学习的能力。