株洲专门教育叛逆青少年的封闭学校在哪里

　　在孩子的叛逆期，父母的责任更加重要，稍不注意孩子就会误入歧途，在叛逆期，家长要多与孩子沟通，多站在孩子的角度为孩子思考，帮孩子健康的走出叛逆期，株洲专门教育叛逆青少年的封闭学校的王老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：陈三（化名），性别：男，，年龄：15，籍贯：浙江省金华市义乌市，学籍：初二，情况描述：

　　身体素质情况

　　孩子在株洲专门教育叛逆孩子学校身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况

　　光阴似箭，日月如梭。孩子来株洲教育青少年学校两个半月后，孩子开始对学习产生兴趣，为加强孩子的学习的兴趣，让孩子正视了自己学习的态度，了解到自己为什么而去学习，也推选孩子进入了学习班，开始学习文化知识。在学习的过程中，孩子逐渐有了对学习的兴趣，在解决学习的难题后感觉到了成就感，并愿意去学习以前讨厌的数学。随着孩子在学校生活时间的增长，孩子慢慢的也开朗起来，对情绪也能够正确的去看待，在老师的肯定与同学的支持中，孩子逐渐有了自信

　　行为习惯状态

　　在日常生活中通过株洲封闭学校的行为训练，对方的生活自理能力有了一定的提升，已经能熟练掌握叠被子，整理个人内务等技能，能完成老师布置的任务。为加强孩子的学习的兴趣，让孩子正视了自己学习的态度，了解到自己为什么而去学习，也推选孩子进入了学习班，开始学习文化知识。

　　下月辅导计划

　　对于孩子学习的想法进行正强化；引导孩子在平常生活中保持好平常心，避免骄躁。