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女孩叛逆期怎么教育引导
丰富业余生活,以丰富多彩的生活吸引孩子的注意力,让他们在家中得到足够的情感满足,所以我们作为家长一定要懂得怎么样去和孩子交流,益阳管教叛逆孩子的正规学校的邱老师带你看看下面这个案例
孩子名字:吴三(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:浙江省台州市三门县,学籍:初二在读,情况描述:
身体素质情况
孩子在益阳管教叛逆孩子学校身体素质明显增强,作息规律,睡眠质量较好,饭量稳定且较大。除上肢力量偏弱外,其余各项体能训练成绩都能达到益阳针对叛逆孩子学校要求标准。
心理健康状况
该生进入
益阳正规学校已两月有余,整体思想和情绪已相对稳定,对家庭的重逢感觉很期待,开始理解到父母的艰辛和不易,对父母的思念之情越来越浓烈。
行为习惯状态
学习和训练包括日常生活都处理得很不错,在班集体中能够做好自己,积极主动的关心帮助其他落后一点的同学。
下月辅导计划
引导学生开始换位思考,包括和家人沟通的方式,家长对孩子的进步也相对比较满意,期望孩子能够理性的去控制情绪,该生经历还不够丰富,触动和感悟还有待提升。