景德镇叛逆少年成长教育特训学校好不好

　　孩子进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性，男孩和女孩，都会很拘谨，这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学习阶段，景德镇叛逆少年成长教育特训学校的菜老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：沈红（化名），性别：男，年龄：13，籍贯：湖北省随州市曾都区，学籍：初中在读，情况描述：

　　身体素质情况

　　该生在景德镇教育叛逆孩子学校作息时间规律，能听从指挥，服从安排，身体素质很好，无任何疾病发生。

　　心理健康状态

　　本月父母来景德镇叛逆少年成长学校第二次家访，该生在情绪上有波动，与上月相比各方面略有退步，由于春节回家的学生较多，有一定的影响，该生回家意愿强烈，但目标方向模糊，软迷茫。在意志上，训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，亲子关系已建立，父母来访时能心平气和地与父母分享了在校取得成绩，同时也向父母诉说了思念之情。在文化课学习上，孩子有学习的意愿，但动力不足。喜欢跳舞，跳舞时才是该生最快乐的时候。

　　行为习惯状态

　　行为习惯状态 保持上月取得的成绩，队列训练完成的很到位，训练之中动作标准，态度端正。行为辅导科目、体能素质测试均达标。在内务卫生方面，做的比较干净整洁，生活独立性、自理能力较强。 4

　　下月辅导计划

　　景德镇特训学校会引导孩子反省自己存在的不足之处，各方面来严样（要求自已了解学习方法，认识学习发展历程和学习的重要，树立一个良好的学习态度，找到真正属于自己的目标。