郴州叛逆孩子特训营特殊教育学校在哪里

　　孩子叛逆期怎么管教最合适 孩子到了叛逆期,有很多的家长不知道如何去管教孩子,当孩子到了叛逆期,家长一定要有耐心的和孩子进行沟通,要学会尊重孩子的意见。郴州叛逆孩子特训营 特殊教育学校在哪里
　　孩子名字：洪晨（化名），性别：男，年龄：13，籍贯：湖北省武汉市，学籍：初二

　　孩子原家庭情况

　　爷爷：脾气不太好，但是一般不随便发脾气，孩子太过叛逆，爷爷可能也有些不耐烦、暴躁。奶奶：脾气、忍耐力好，小时候上幼儿园的时候带过孩子一段时间，各种生活习惯也很好，在妈妈带孩子之后出现很多不良的生活习惯。 爸爸：喜欢打牌，脾气暴躁，在孩子小时候不听话时喜欢用暴力解决问题，不善于与孩子沟通，参与孩子的教育较少，导致孩子怕爸爸、恨爸爸，个人觉得在弟弟出生之后，爸爸表现得很喜欢弟弟，他一切看在眼里，嘴上不说，心里却很有想法。妈妈:脾气很好，宠溺孩子，很多事情都是顺着孩子，可能衣来伸手饭来张口惯坏了孩子，导致孩子有很多不良的生活习惯，孩子喜欢由着自己的性子，指挥妈妈做事，妈妈考虑到爸爸对他平时比较凶，得不到父爱，所以在孩子面前格外地宽容，孩子因此把妈妈当作避风港，在妈妈这里寻求安慰。姑姑：孩子跟姑姑有点像，有时候一起打球也会借机开导、教育、引导孩子，他当时好像听进去了，过后就忘了，毕竟没多少时间在孩子身边，孩子的教育参与不多 。弟子刚出生5个月。

　　孩子行为表现

　　小学阶段学习成绩还可以，偶尔有些偏科，碰上不喜欢的老师，不爱听课；放假喜欢玩，作业完成得很快，可能存在抄作业的迹象。生活：有一些不良的生活习惯，例如不爱干净、乱扔垃圾，挑食，衣来伸手饭来张口等。性格：偶尔有些暴躁，缺乏耐心，相对来说还可以接受。中学阶段:学习：成绩开始下滑，偏科严重，渐渐地不爱听课、上课睡觉，不写作业、抄作业等。生活：不爱刷牙洗脸，昼夜颠倒，成天躺在床上玩手机，不让玩手机就赌气跑到外面找三朋四友。性格：越来越暴躁、沉迷于电子游戏、不爱沟通，说话基本上都是不耐烦的状态、唱反调，及其挑食，爱吃垃圾食品，尤其是疫情期间，经常黑白颠倒、废寝忘食地躺在床上打游戏，偶尔听劝，大部分时间都是听不进家长的好说歹说；讲义气帮兄弟打架出气，喜欢用拳头解决问题，别人对他有所冒犯，他看着不爽就喜欢动手，甚至别人出钱他打架，孩子最严重的问题就是在学校打架闹事，老师及同学家长三番五次找上门，今年6月份送去老家附近的叛逆学校改造了三个月，回家刚开始表现得还不错，到后面变本加厉，打架闹事更为频繁，爸爸经常为此跟老师家长赔礼道歉，最后只有让他停学，本打算10月份送到贵校改造，一是家庭条件有限，二是爷爷怕孩子恨我们家人，想带他出去打工，学门手艺，看能不能让他稍微消停一下，打工前半个月表现还可以，到后面经常偷溜出去，前段时间半夜离家出走，几天不回家，打电话不接，不知道他在逃避什么。

　　父母期望值

　　在郴州叛逆孩子学校早睡早起、健康饮食、分担家务；健康的心理状态：远离不良人群，杜绝暴力行为，多与父母沟通；有一定的自制能力：什么事情该做，什么事情不该做，什么时间做什么事，尤其玩游戏一定得有个度；不厌学：思想跟行为上有所改进之后，希望可以激发孩子学习的热情，不管成绩好坏，起码能跟着学，保留学籍参加中考，起码有个初中毕业证。

　　郴州孩子特训营学校对应辅导方案

　　1、认知方面
　　（1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；（2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；（3）树立正确的人际交往观，掌握正确的人际交往方法，结交益友，杜绝损友。（4）学习态度方面：树立长远的学习目标，理解学习过程是漫长和曲折的，学习目标的实现必然是需要付出的。（5）亲子关系方面，逐步理解亲人为自己的付出，接纳他们可能存在的不足，怀有一颗感恩之心。
　　2、行为习惯方面
　　（1）增强该生的生活自理能力，从点滴做起，做好基本的衣食住行，穿衣叠被，洗漱洗晒。能够自己照顾好自己，学会独立，培养动手能力；（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，对于别人的诱导保持自己的主见，规范自己的言行，注重礼节礼貌；（3）引导该生克服拖延症，提高做事效率，今日事今日毕。
　　3、情绪情感方面
　　①.在平时生活中,家长和老师应该掌握相关的心理学,应该教育孩子,这样才可以有利于掌握孩子的身心发展,并且能够为孩子做好教育的准备工作,平时的时候应该让孩子树立正确的人生观价值观。 ②.可以通过运动来进行缓解的,压力大的时候可以运动健身出一身汗属于一种很好的缓解压力的方法,因为通过运动可以更好的消除精神疲劳,保持身体健康,呼吸新鲜空气的时候还可以更好的放松身心。