孝感正规专门教育叛逆青少年的封闭学校在哪里

    孩子早恋怎样教育才是正确的方法，了解早恋的利与弊，家长要主动和孩子沟通。大部分家长看见孩子早恋都会选择制止，并且用较为严厉的语言去和孩子沟通孝感正规专门教育叛逆青少年的封闭学校

    孩子名字：邱三（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：福建省漳州市龙文区，学籍：初二在读

    身体素质情况

    该生来孝感正规封闭学校时，身体状况不佳，虚胖，经过一月的军事训练和活动，身体基本恢复正常，目前没有感冒发烧等症状出现。

    心理健康状况

    来孝感叛逆孩子学校二个月，自我管理能力较差，时常与新生发生矛盾，搞小团小伙，说话带脏字等社会气习尚存，亲子关系未能完全改善，不能理解父母的不易，始终强调是父母的错，父母对自己的不理解，认知存有偏差，作为第二次返回学校，效果不是很明显，结合在校这长时间来看，做了第二次心理辅导，主要是了解回家后个人的生活情况，亲子互动交流的状况，个人的喜好，自己对自己的评价等，二次心理辅导，主要使该生正确认识自我，提高自助和自我教育能力，调控情绪，培养健全的人格和良好的心理品质。

    行为习惯状态

    在孝感青少年封闭学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯。

    下月辅导计划

    一步加强个人生活自理能力；鼓励该生积极向上，树立正确的三观，重拾信心。
    正向引导，找出问题的根源所在，进行感恩教育，望能够如期的完成下阶段任务。