泰安网瘾问题孩子戒除学校在哪里

　　世界观的初步形成表现为对自我评判结果的维护，维护判断就是维护自我，就是我们所说的自尊心的表现。叛逆常常在青少年世界观的初步形成阶段出现，泰安网瘾问题孩子戒除学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：李一，性别：男，年龄：16岁，籍贯：江苏省无锡市江阴市，学籍：初一，情况描述：

　　原生家庭情况

　　父母忙于工作，对孩子的教育很严厉，孩子没有休息时间，导致孩子压力十分大。

　　孩子行为表现

　　高一时人际交往方面出现问题，因宿舍与同学打扑克牌被停宿一周，后出现私自走出校园情况，也被停宿一周。因两件事休学。休学之后，答应父亲去厂里干活，一天两百，后期开始计件。后要求买手机，然后干活。因为两件事，不敢面对老师和同学，因此产生厌学行为。

　　父母期望值

　　1、孩子在泰安针对网瘾问题孩子学校养成良好的生活习惯；
　　2、孩子在泰安专治问题孩子学校提升生活自理能力；
　　3、学会与同学相处，形成良好的人际关系；
　　4、重返学校进行学习。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）泰安戒除网瘾学校会逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善； （3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面： （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
　　3、情绪情感方面： （1）引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法。