长沙全封闭式叛逆孩子励志学校在哪里

　　厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，长沙全封闭式叛逆孩子励志学校的杨老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：陈一，性别：男，年龄：17，籍贯：浙江省温州市苍南县，学籍：高一，情况描述：

　　原生家庭情况

　　父母在孩子六年级时离异，孩子并不知道父母离异的原因，导致孩子不理解父亲的所作所为；在孩子八年级的时候，家庭重组；孩子从小跟着奶奶妈妈生活，家里人比较宠溺孩子；爸爸找到后妈后，由于后妈比较有规则性，孩子对后妈有一定的尊重；由于父亲比较内向，孩子对父亲并不是很尊重。

　　行为表现

　　由于长期遭受校园霸凌，孩子对学校产生抵触，不愿意去上学；恐惧与人交往；在情绪的压抑下，孩子通过虐待小动物宣泄孩子的负面情绪；由于心肌炎，身体不适问题，孩子利用这个理由不断的去逃避问题。

　　父母期望

　　1、孩子在长沙全封闭学校养成良好的生活习惯；2、提升生活自理能力；3、学会与同学相处，形成良好的人际关系；4、重返学校进行学习；5、孩子在长沙叛逆孩子学校有一个良好的身心状态。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）长沙励志学校会逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善； （3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面： （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
　　3、情绪情感方面： 引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法