龙岩青春期叛逆成长教育学校好不好

　　在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，龙岩青春期叛逆成长教育学校的邱老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：付四（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：江西省上饶市玉山县，学籍：初二在读，情况描述：

　　身体素质情况

　　孩子在龙岩针对青春期孩子学校身体素质情况已基本达标，基本的队列训练都能很好地完成，对于所有的体能训练都能很好地完成，身体健康，无不良反应。

　　心理健康状况

　　孩子的情绪状态比较稳定和积极，与周围同学相处较好，没有发生矛盾。春节节目排练时态度积极，能够感觉到孩子越来越能够打开自己，越来越自信的状态。但是对自我的要求还不够，跟家人通话后情绪状态也比较稳定。

　　行为习惯状态

　　换班后孩子在龙岩成长学校的队列纪律有较大进步，不会像之前一样在队列中乱晃和讲话；内务方面一般，被子有几次没有达到日常标准。训练时态度积极，队列动作学习良好。

　　下月辅导计划

　　龙岩教育学校会通过团体辅导的方式帮助孩子能够更好的看到自己的问题并且提升自主成长的动力。