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青少年叛逆期的孩子怎么教育
孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间,好的教育应当从尊重开始,也是正确爱孩子的,常德管教叛逆学生特训学校解决纠正案例
孩子名字:毛碧(化名),性别:女,年龄:15,籍贯:浙江省宁波市奉化区,学籍:初中
身体素质情况
在
常德叛逆孩子特训学校身体素质比较差,3月下旬呼吸道感染,打了三天吊针,但病情没有得到缓解,继续治疗中。
心理健康状况
该生入常德叛逆孩子管教学校一月有余,相较于来之前的抵触情绪现在明显已经稳定了很多,能够以一个好的心态去面对学校的教育,对于入校前的自身行为已经有所思考,还时常有悔改之意。由于之前在家被保护的比较好,性格有些许娇气。
行为习惯状态
在
常德叛逆孩子学校里能够配合学校老师开展的各项教育训练活动,学习训练和生活,主动团结同学,互帮互助。生活自理能力偏弱、性格比较娇气,吃苦能力有待训练。
下月辅导计划
增强孩子的自理能力。提升一定的生活自理能力,改掉娇生惯养的习惯,能够多点吃苦耐劳的经历和坚强的毅力。加强体育训练,有较好的身体素质。