淮南全封闭叛逆孩子管教学校好不好

     用有趣，有爱，有用的方法解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。青春期的亲子关系当中的一种长常见的现象就是叛逆，淮南全封闭叛逆孩子管教学校邓老师教您  

    孩子名字：赵一（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：河南省漯河市舞阳县，学籍：初一在读

    身体素质情况

    身体素质方面提升很大，能够正常参加日常的运动与锻炼，期间无不舒适状况。

    心理健康状态

    该生相比刚来时听话许多，没有了当初想要回家的欲望，心态也在慢慢放平，与同学相处还算融洽，但该生性格方面比较内向，有时会与性格相冲的同学发生矛盾与口角，该生对于需要方面可能缺乏自信，本月最大进步是学会如何拒绝她人，面对自己不喜欢的勇敢说不。发挥长处法“尺有所短，寸有所长。”每一个人都有自己的长处和优势，同时也有自己的短处和劣势。如果用其所短，而舍其所长，就连天才也会丧失信心，自暴自弃；相反，一个人若能扬长避短，强化自己的长处，享受成功的快乐。因此，消除孩子的自卑心理，要善于发现他们的长处和优势，并为他们提供发挥长处的机会和条件，这也是帮助孩子克服自卑心理的关键。

    行为习惯状态

    该生来校已有两月，总体表现一般，期间未犯过什么错误，内务方面有提高，性格方面也有所变好。

    下月辅导计划

    加强对该生的约束，提高该生的自控能力，增强该生的信心，多与学生沟通辅导。