泰州叛逆小孩教育学校位置在哪

　　中考完了,适当玩玩游戏是可以的,但不能没日没夜地玩。孩子一直锁在房间里玩游戏,我估计孩子可能感觉自己考得很不理想,用玩游戏来消解内心的郁闷，泰州青少年叛逆正规全封闭学校心理治疗案例

　　孩子名字：堃堃（化名）  性别：男   年龄：18   籍贯：湖北省黄冈市黄州区   学籍：高中在读

　　原生家庭情况：

　　孩子父母关系和谐，从小是由母亲带大，母亲对孩子是很疼爱的。母亲主要在家照顾孩子，父亲在外上班。父母的教育方式主要还是以说教为主，同时父母关系和谐双方性格也都很温和，孩子的性格和父母比较相似也是温和且实诚。

　　孩子行为表现：

　　幼儿园的时候孩子学习了珠心算，围棋。在和同学交际的时候和其他同学的方式不太一样因此导致了和同学之间的不愉快但是在孩子母亲的教导下孩子慢慢了解认识了自己存在的问题。 孩子小学的时候学习时挺认真的，只是有时候放学回家以后写作业比较慢，见此母亲有时候会发脾气但是母亲会反思自己的行为并做出调整。后来孩子母亲给孩子报名了一些兴趣班，对于这一点孩子欣然接受并且很喜欢兴趣班，其中最喜欢的要数篮球班。 中学7年级的时候因为自身身体原因做了手术后休学了一年，到2018年开始上8年级但是孩子的心思就完全没有在学习上了，再后来在班上公然挑衅制度，不好好听讲，最后就再也不去上学了。

　　父母期望值：

　　1、养成良好的生活习惯，锻炼身体素质；
　　2、进一步提升生活自理能力；
　　3、调整心态，积极面对现实生活；
　　4、勇敢面对未来并且积极寻找未来的目标；
　　5、培养学习兴趣、培养阅读。培养求知精神；

　　6、管理情绪、调整心态，强大内心。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：
　　（1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；
　　（2）在认识自己的过程中，去认识他人，接纳自己的过程中也接纳他人，在这个过程中学会包容和理解。
　　（3）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；
　　（4）引导孩子学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面：
　　（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
　　（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
　　（3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率： （4）在做好自己的同时帮助同学，培养互帮互助的精神。
　　（5）学会主动去做事并且把事情做到完美。
　　3、情绪情感方面：
　　（1）引导孩子如何去调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法
　　（2） 引导孩子学会如何去换位思考，在孩子要求他人照顾自己情绪的时候也要让孩子学会去照顾他人的情绪和感受
　　（3）引导孩子去学会感谢和感恩，对他人给予的帮助保持善意和接纳，对父母给予的保持感恩
　　4、兴趣爱好方面：
　　（1） 引导并且去发掘孩子的兴趣爱好，并且循序渐进的去培养孩子的阅读、学习的兴趣。在培养阅读学习兴趣的同时，培养孩子的某些体育活动兴趣或者益智棋类活动，以及一些音乐艺术方面的培养。