黄冈军事化叛逆孩子成长学校排名前十

    以前人是挺乖挺听话的，成绩也很好，但是现在变得爱理不理，连话也… 孩子慢慢大了，他们不再配合父母拍照，因为他们被其他事情吸引后。黄冈军事化叛逆孩子成长学校邓老师教您
    孩子名字：曹一（化名），性别：女，年龄：13，籍贯：湖南省郴州市永兴县，学籍：初一辍学

    情况描述：

    原生家庭情况

    父亲：曹五利 性格：温和，不爱说话与不善于沟通。从小相处到现在的还好，只是一直以来不喜欢跟我谈心交流，可能是经常在外工作，陪伴时间少，对他从小到现在的很疼爱有加，不舍得打骂，所以小到大的不怕我。母亲：王照翠，性格：开朗大方，对错分明，跟孩子从小到大的很好，孩子从小怕他妈妈，但孩子从小到大也很喜欢他妈妈，小时候孩子犯错会打骂，但打骂过后会用心开导对与错，从三年级开始他妈妈回老家工作后，见面陪伴少了点，但每年的会回来看望陪伴四五次，每次几天到半个月左右，对孩子还是一直疼爱，的会给孩子最好的。姑姑：曹香琴，性格：大方，勤快爱动，爱唠叨，曹依雪四年级10岁左右因为读书住进姑家一直到初中14岁，刚开始两年在姑姑家的很好，他姑姑也一直把他当女儿一样对待，有时曹依雪放学回家玩到很晚，他姑姑会说他，但从来没打骂过，有时曹依雪拿姑姑钱用，他姑姑知道了也只会说他，事后也会开导他，会跟孩子说什么是对错。平常他姑姑有点事爱唠叨，但对曹依雪比对他自己孩子还好。姑父：刘会，在曹依雪住进他们家，他姑父一直对他也很好，除了曹依雪犯错才会说他几句，其余时间从来不会说骂曹依雪，经常会带曹依雪跟他表哥一起去玩，去吃好吃的。 做父母希望曹依雪认知自己，改变自己，能努力学习，不在叛逆，知道自己努力学习是为了什么，也希望他在学校里改变，变的懂事，能有自己的方向，做个诚实的孩子，把人品学好

    孩子行为表现

    初中一年级下学期辍学，性格，活泼，小时候的还好，到了四年级后到六年级有点爱玩，爱撒谎，拿家里的钱用，学习从一年级开始就对学习不太用心，成绩在中等左右，到了初中开始叛逆，谈恋爱，放假总想着出去跟叛逆同学朋友一起玩，家人教导听不进。学习一落千丈，初一下学期一开学就上学两天就离家出走，找到后送到学校没几天又从学校出走，从那以后不想回家，更不愿意读书，每次找到回家，呆几天就出走。

    父母期望值

    调节亲子关系，合理规划未来生活，正确的恋爱观。

    对应辅导方案

    行为习惯培养——通过严格作息及训练养成良好的生活习惯及行为习惯； 感恩教育——通过感恩课程、亲子关系日常辅导、家庭沟通等方面学会感恩； 树立正确三观——从日常表现出发，针对不良行为逐一引导其改善及调整，采取厌恶疗法、正强化、负强化、暗示、放松训练、沙盘游戏、团体辅导等方式养成良好行为习惯； 目标建立——学习后期，经过自我总结、家人沟通、他人建议等方面确定自我成长方向，培养动力，明确短期及长期目标，完成成长蜕变。