“安顺孩子玩手机怎么教育”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“安顺孩子教育学校”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“安顺孩子玩手机怎么教育”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“安顺叛逆期孩子学校”问题可拨打下方电话。
安顺孩子玩手机怎么教育
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孩子名字:曹一(化名),性别:男,年龄:17岁,籍贯:浙江省绍兴市诸暨市,学籍:辍学
情况描述:
原生家庭
从小一直是由母亲带着,身体素质非常虚弱。从小学到初中父母基本上不管自己的学习,只是在生活当中会关注自己。在整个小学阶段基本上没有交心的朋友,整个小学阶段成绩一直非常不错。
孩子行为习惯
在初三阶段由于疫情的影响,在家中进行上网课,由于突如其来的网课打乱了自己的学习节奏,再加上家里网络设备的影响,以及老师的责骂,学习成绩一下子下降了许多,开始出现心理压力。在今年3月份的时候由家人带去看心理医生,在家中出现睡眠不好,情绪时常低落的现象,从3月份到现在一直在服用精神类药物。自从没有去学校上学以来一直呆在家中,每天在家看电视,玩手机,生活作息完全紊乱没有想上学的动力,自己开始封闭起来。
父母期望值
1. 改善不良的生活习惯;
2. 改善沉迷网络的问题;
3. 提升人际关系的能力;
4. 改善提升抵抗压力的能力。
辅导计划
1.认知方面
(1)引导其调整对事物非理性的认知及观念;
(2)增强对自我的认识,学会接纳自我;
(3)引导对方能够恰当看待自身焦虑问题。
2.行为习惯方面
(1)在日常生活中养成有规律的生活作息;
(2)增强其生活自理能力,能够自立自强,从点滴做起,培养动手能力;
3.情绪情感方面
(1)通过家庭治疗方式引导其与家人之间的冲突形成融洽的亲子关系;
(2)引导其调控自身的情绪,学会调节缓解焦虑情绪的技巧与方法;
(3)通过具体情景练习,人际关系提升团体辅导来引导对方学习人际相处的技巧。