鹤壁教育叛逆期孩子特训学校在哪里

　　引导叛逆期的孩子需要家长这样做：与孩子沟通要保持冷静、在沟通中多观察、用商量解决问题、帮助孩子做自我评价、多商量少命令、多引导少训斥、发现孩子的长处，鹤壁教育叛逆期孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：沈春（化名），性别：女，年龄：13岁，籍贯：浙江省台州市天台县，学籍：辍学

　　身体素质情况

　　身体素质得到了一定的提升，可以积极参加日常训练，积极参与鹤壁叛逆孩子学校的各项活动，睡眠质量良好。

　　心理健康状态

　　在鹤壁叛逆孩子教育学校情绪趋于稳定，逐渐学会控制情绪，人际关系方面得到了一定的提升，于同学之间的关系逐渐趋于稳定，与同学发生冲突次数明显减少。

　　行为习惯状态

　　在鹤壁叛逆孩子特训学校老师与同学的共同帮助下，内务卫生以及队列纪律得到了明显的提升，老师提出的要求基本上可以认真完成，学会了勤换衣物，勤洗澡的习惯。

　　下月辅导计划

　　（1）运用积极心理学相关方法，开发潜能，激发其积极，正向的能量，引导正向思维。
　　（2）使用认知行为疗法，帮助其树立正确的三观，理清认知和行为的关系。