洛阳叛逆青少年素质教育特训学校在哪里

　　压服孩子遵照家长的意见行事，要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的过程中让孩子明白它的道理，洛阳叛逆青少年素质教育特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：叶梦（化名），性别：女，年龄：15，籍贯：浙江省衢州市柯城区，学籍：初中

　　原生家庭情况

　　婴儿时期跟着外婆住了一段时间，后来跟着爸爸居住，但小姨陪伴的时间比较多，小学三年级后妈妈回来照顾孩子，跟妈妈的关系慢慢的修复。爸爸的教育比较简单粗暴，用武力教育的方式去解决问题，孩子进入青春期后出现反抗行为。跟妈妈关系比较和谐，平和时会谈谈心，发生思想冲突时会吵架，父母间比较喜欢妈妈。

　　孩子行为表现

　　父母关系比较差，经常吵架闹离婚，严重影响孩子的心态，导致孩子不愿意学习，没有前进的动力，开始结交不热爱学习的同学，慢慢开始认识不良青年，出现早恋的想象。近期孩子玩心比较重，有夜不归宿的情况出现。

　　父母期望值

　　希望该生在洛阳青少年孩子学校能够脱离不健康的成长环境，断绝与社会上不良青年的来往，做好与孩子自己年纪和身份相符合的事情，早日回归家庭和学校的正常生活。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）在洛阳叛逆孩子教育学校让其明白正确是非观念，理解父母学会感恩，懂得正确的交友方法。 （2）在洛阳叛逆孩子特训学校能够以不同角度发现父母对自己的关心和爱，认识到了自己以前跟父母沟通时的问题。 （3）认识到自己年纪和身份，做其相符合的事情
　　2、行为习惯方面： （1）期严格要求和督促学生遵守学校的规章制度，培养孩子良好的遵纪守法意识和习惯。 （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌。
　　3、情绪情感方面： （1）引导孩子调节自己的不良负面情绪，掌握正确的宣泄方式。 （2）增进与家人的亲密关系，让其能够与家长建立良好关系。 （3）引导孩子学会察觉自己的情绪，学会调节自己的不良负面情绪，掌握正确调节情绪的方法。