徐州全封闭孩子成长教育学校哪家好

    如果没有手机的话说不定我现在还是个好学生，也许我还是你们眼中的好孩子，可惜凡是都没有如果，手机把我完全给毁掉了。徐州全封闭孩子成长教育学校邓老师教您

    孩子名字：赵一（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：浙江省宁波市奉化区，学籍：初二

    身体素质情况

    在徐州全封闭学校身体素质情况得到了近一步的巩固，每天坚持晨跑，平时周末的时候也会通过打篮球来锻炼自我身体体质。

    心理健康状态

    学生对于学习还是处在一个比较迷茫的阶段，想学习，但又很少落实到实际行动当中。同时对学习也太过随意，缺少方法，心理老师与学生做辅导时聊起过关于学历的重要性，学生做完咨询后，也想回去后好好学习，但不愿意进入学校的学习班，这是一个比较矛盾的点。 另外一方面，平时从心理老师与学生开玩笑得出，学生对之前自己犯罪的行为很懊悔，觉得之前的行为很不怎么样。

    行为习惯状态

    在徐州孩子成长学校叠被子、内务习惯近一步的养成，同时见到心理老师也会主动地去问好。行为习惯在近一步的巩固。

    下月辅导计划

    交学生一些学习方法，尽可能地使学生把自己的想法落实到实际行动。