盐城管教叛逆青少年特训学校教育方法

    多关注和了解孩子是前提。 孩子都是需要父母的关注的，平时多注意观察孩子的变化，保持冷静，耐心倾听孩子的想法。盐城管教叛逆青少年特训学校邓老师教您

    孩子名字：小邓（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：浙江省宁波市奉化区，学籍：初二

    身体素质情况

    在盐城孩子管教学校身体素质情况较为良好，平时在炊事班晚上有参与跑步等一系列的活动，身体素质得到了近一步的巩固。

    心理健康状态

    学生最开始进入炊事班时信誓旦旦地说道自己想学习，不知现在为何，说自己不太想去上学。学生自我也叙述道，自己不太想从启德毕业后去封闭式学校进行上学，可能与这个也息息相关。学生平时想法还是想着好逸恶劳，怎么舒服怎么来。

    行为习惯状态

    在盐城叛逆少年学校学生近期有一些自我膨胀，脏话说的很多，并且老师多次进行提醒也经常说出口。并且私底下有时候会去辱骂老师，十分不尊重老师。另外一方面，学生在炊事班干活十分的利索，还是值得表扬的。

    下月辅导计划

    找寻学生不愿上学的原因所在，并且从生活中的点滴去消除学生说脏话的毛病。