宿迁青少年叛逆期管教特训学校在哪里

　　而面对这种状况,家长要更加耐心、细心和用心。并要做到尽量避免两极教育误区。孩子的青春叛逆期是孩子世界观形成的关键时期，宿迁青少年叛逆期管教特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：严雨（化名），性别：女，年龄：14，籍贯：福建省南平市松溪县，学籍：初二在读

　　原生家庭情况

　　孩子从小一直跟着爸爸和妈妈生活，孩子小学成绩一直很好，父母感情一般，爸爸平时工作比较忙，妈妈是待在家里照顾自己，没有在工作。孩子在初中之前也很听话，到初中开始变得叛逆。

　　孩子行为表现

　　上初中以后开始和爸爸妈妈沟通出现问题，非常不顺畅。会跟别人做比较，出现攀比心理，想买奢侈品，喜欢购物，因此把重心放到了玩上面，导致成绩越来越跟不上，后面不去上学，经朋友介绍去做了淘宝客服。

　　父母期望值

　　①在宿迁青少年孩子学校孩子能够能意识到自己的问题，建立正确的认知观念。 ②能够重新回到校园中去，好好学习。 ③父母希望孩子能够养成良好的生活和行为习惯。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）在宿迁叛逆孩子管教学校帮助其建立正确的认知观念。 （2）引导孩子通过多次的自我觉察，正确地认识了解自己，看到自己所存在的问题。
　　2、行为习惯方面： （1）在宿迁叛逆孩子特训学校通过行为辅导的方式帮助孩子养成良好的生活习惯和调整良好的生活作息。 （2）通过队列训练和严格的队列纪律的管理，帮助孩子增强意志力和自控力。
　　3、情绪情感方面： （1）运用情绪管理能力的团体辅导帮助孩子找到适合自己调节自我的方法。 （2）帮助其理解父母，更好的和家人建立良好的沟通关系。