合肥叛逆孩子专门学校位置在哪

　　童青少年网瘾者沉迷于网络虚拟世界,对现实生活失去兴趣,对枯燥的学习更是失去兴趣,会出现厌学、逃学、辍学的情况,学习成绩一落千丈，合肥青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：小锋（化名）  性别：男   年龄：13   籍贯：贵州省六盘水市钟山区  学籍：初三在读

　　原生家庭情况：

　　2006年12月4日，
　　是小锋（化名）和妹妹一起来到人世的日子，俊峰小时候很乖的，一直到五六岁的时候也很乖。男孩子就是比较调皮，平时在家吃饭都要爷爷奶奶就是哄着他吃，或者是骂着吃，要不他不会主动好好吃饭。出去一刻也不停很不老实，走路也不好好走，嗯，脾气也很犟。

　　孩子行为表现：

　　小学阶段的时候：有一次李俊峰抱着妹妹在前面好好走路，俊峰突然从后面跑过来跳着抱着姑妈让背着他，结果失去重心三个人一起摔在地上。幸好和妹妹都没事，姑妈膝盖磕破了皮流了点血，因为性格，孩子没有什么朋友，学习成绩也不怎么好。 中学阶段： 初中后，俊峰爸爸出事后，离异的妈妈就更少来看两个孩子了。爷爷奶奶会主动的让俊峰给妈妈打电话，也就怕跟妈妈之间的感情变冷漠。姑妈也是在外地工作，平时俊峰给姑妈打电话，都要先问个好，还是非常懂礼貌的。

　　父母期望值：

　　1：懂得感恩，有主见。
　　2：积极主动一点，乐观一点。

　　3：热爱学习，回归校园。

　　对应辅导方案

　　第一阶段：以建立信任关系为主，引导孩子适应生活，融入环境，处理好人际关系。
　　第二阶段，问题的分析与界定。这次阶段和孩子进行深入的沟通，发现孩子的不足之处，判断他的问题类型，以对症下药。
　　第三阶段，思想观念的矫正，这一阶段，给孩子指出不足，然后输入正确的价值观，引发新的思考，跳出原来的盲区。
　　第四阶段，不断的给孩子支持，同时也要提醒注意他前车之鉴，保持持续性的交流和沟通，为其答疑解惑。