衡阳叛逆期孩子教育特训学校哪家好

　　解孩子内心后，家长反思，通过多次沟通，了解孩子内心后，家长要反思自己，要怎么改变此前伤害孩子的行为，要如何鼓励孩子，如何改变亲子关系，如何让孩子重视学习。衡阳叛逆期孩子教育特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：曾航（化名），性别：男，年龄：10，籍贯：请选择，学籍：四年级在读

　　原生家庭情况

　　主要家庭成员为爸爸，妈妈，外公，外婆以及姐姐。有爸爸常年在宁波上班，每个月回来一周左右，对孩子教育问题了解不是很清楚，爸爸认为孩子很听他的话，可以很乖。妈妈在身边陪伴，更多的沟通是和妈妈进行沟通。爸爸妈妈的婚姻名存实亡，孩子可能不知道，所以不要提起。小时候在外公外婆身边长大，外婆比较宠溺，外公脾气暴躁，容易生气，骂人，外婆在前几年去世。姐姐在初中，比较了解弟弟的脾气秉性。

　　学生行为表现

　　22个月的时候走来走去，一直属于好动的孩子，一开始没有在意，后期去医院诊断为多动症。有网瘾，在二年级左右有了自己的手机以后，曾经拿外公的手机打游戏，后来被妈妈发现后删除，因为未成年所以游戏有健康系统，就玩那些不是很严格要求未成年的游戏或者好几种游戏切换玩。曾经打过架，对同学比食指，喜欢挑衅别人，属于又菜又爱玩的类型。脾气不好，会经常发脾气，据孩子描述近两年以及没有之前那么频繁，据母亲描述可以因为姐姐没有问过他拿了他的馒头就可以拿起棍子砸玻璃，常常把噶了，会死放在嘴边，喊打喊杀。曾经逃过学，据孩子描述新到了一个学校不习惯所以逃跑但是没有逃出学校。最近一次在考试期间，在考场上闹过四次。会说谎话。身体状况就是有多动症，声带有问题，血热容易浑身发痒

　　父母期望值

　　可以孩子的坏脾气有所改善，改掉骂人，挑衅别人的这种坏习惯。懂得感恩亲人，不要觉得亲人对他好是理所应当的。学会良好的沟通方式，可以改变交际方式。提高独立自主能力，懂得珍惜。

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：（1）在衡阳叛逆孩子学校认知上树立正确的价值观，人生观观念，学会分辨是非。（2）让其理解父母学会感恩，懂得正确的交友方法。
　　2、行为习惯方面：（1）行为上养成良好的作息习惯。（2）在衡阳叛逆孩子教育学校提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌。
　　3、情绪情感方面：（1）明白父母对自己的爱，理解父母的做法，体谅父母的难处。（2）在衡阳叛逆孩子特训学校引导孩子调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法。（3）增进与家人的亲密关系，让其能够与家长建立良好关系。