“叛逆期的教育方法”问题少年学校有哪几个。九江叛逆孩子教育学校-正苗启德特训学校是经教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校。九江青少年孩子学校采取全封闭管理,九江叛逆孩子教育学校采取24小时远程视频监控,家长远程监督教学,九江青少年孩子学校采用先进的教学模式,专门针对孩子厌学,孩子早恋,自己的教育,教育课程,促进孩子学习效果更好,九江叛逆孩子教育学校采用民办公助的管理模式,专门性教育。
叛逆期的教育方法
孩子叛逆管不了怎么办青少年心理咨询学校 致力于对叛逆期孩子进行管教训练,问题青少年心理辅导帮助家长解决孩子不听话怎么办,孩子叛逆怎么办,小孩厌学早恋等问题,九江青少年叛逆教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:王华(化名),性别:男,年龄:14岁,籍贯:贵州省遵义市仁怀市,学籍:辍学
原生家庭情况
幼时,父母将其从老家接到浙江生活,小时候父母长期忙于做生意,对其陪伴较少,对其管教比较宽松。
孩子行为习惯
刚上初中时,因其个性,不受其同学喜爱,八年级开始遭受校园欺凌,要求转学,但其父母不同意,看过心理医生,有服用过精神类药物,因同学经常笑话自己,其逐渐开始产生厌学想法。
父母期望值
1、回归学校2、养成良好的行为习惯3、学会感恩父母
对应辅导方案
1、认知方面: (1)在
九江青少年孩子学校完善自我认知,引导其正确客观地认识自我; (2)使用认知行为疗法,帮助其树立正确的三观,理清认知和行为的关系。 (3)使用绘画心理分析+家庭治疗,引导其正确处理家庭关系,缓解亲子矛盾。 (4)使用ABC和焦点解决,帮助其破除不合理信念,解决思维问题。
2、生活行为习惯方面: (1)在
九江叛逆孩子教育学校增强其生活自理能力,能够自立自强,从点滴做起,培养动手能力; (2)提高其自制力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌; (3)丰富其生活方式,提供更多选择,融入体育运动、人际交流、阅读分享等方式; (4)使用正强化,帮助其巩固正确行为,调整之前的错误行为。
3、情绪情感方面: (1)在
九江叛逆孩子特训学校引导其正确觉察自己的负面情绪来源,解决问题方式,自我成长; (2)运用积极心理学相关方法,开发潜能,激发其积极,正向的能量,引导正向思维。
4、家庭关系方面: (1)运用家排及家庭治疗相关方法,使其从家庭中汲取资源能量,重新审视家庭关系,从而缓解亲子矛盾