枣庄孩子叛逆厌学教育全封闭学校邓老师教您

　　主要针对孩子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的正规专业叛逆青少年教育管教学校，学校以心理辅导为主，外加特长教育、军事教育、感恩励志教育。枣庄孩子叛逆厌学教育全封闭学校邓老师教您

　　孩子名字：舒问（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：湖北省孝感市汉川市，学籍：初一在读

　　身体素质情况

　　学生一入校两个多月，整体体质有所提升，体重减少了也晒黑了，流汗很多。体能训练训练的很好，各方面都达标。

　　心理健康状态

　　①本月见了家长，见家长比学校规定时间提前了，见家长前满心的期待，满心的欢喜，见家长以后却有一段很抑郁情绪的时间，原因是因为见完家长后，感觉爸爸老是在提之前的事情，认为自己没有改变，想让孩子在这边待9个月，而孩子内心是不愿意这么做的，爸爸没有足够的理解到孩子的心理想法和感受，而是在当孩子谈到这里的一些事情的时候，一直在和孩子说教，再教他怎么怎么样，孩子会觉得，爸爸认为他做的不够好才需要去教育他，所以对于这些状况孩子有一个星期时间，很抑郁状态。一个星期内心里老师及时干预了三次，孩子状态才得以有效调整。
　　②学习方面的认识：之前学不下去不想学烦学习现在对待学习很认真，
　　③人际关系：之前交朋友很喜欢乱交，喜欢跟风跟潮流结交的朋友，都是不爱学习，不认真学习的现在知道，交什么朋友，如果真交不了也尽量不要成为敌人。
　　④敏感：之前对待朋友很敏感，内心很敏感很脆弱，但就是不说，让别人看不出来想独自承受，来取得的前两个月也是这样，但又不知道该怎么办，该告诉谁。在付老师来后的这段时间知道了该怎么办，差不多在半个月里面调整好了这些事情，自认为还需要半个月的时间再次巩固加强。
　　⑤强迫心理：之前强迫心理还是有点大的，现有所改善，但还需要巩固加强。自认为之前是被爸爸影响的，爸爸希望孩子做到更优秀，孩子也很乖，愿意配合爸爸，听从爸爸的，所以导致孩子对自己很强迫。现在明白，所有的事情爸爸也都是为自己好，但给自己一点时间慢慢来。

　　⑤敌对：有轻微敌对，对于别人过激的一些言行，自己会有想要抗拒的心理。

　　行为习惯状态

　　之前不怎么喜欢刷牙，挺懒，不喜欢运动，现在来启德学校这边，经过这段时间的调整已经形成了早晚刷牙的好习惯，也不懒了，也勤快多了，对于整理内务方面，铺床叠被也叠得有棱有角很好看，而且本月积极性很高，还在更多的投入训练想要竞选班干部。

　　下月辅导计划

　　①逐步完善其自我认识，学会客观的认识自己，接纳自己。
　　②提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，更好的和周围人相处。③引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法。