永州正规军事化叛逆厌学管教学校口碑怎么样

　　叛逆期孩子管教学校?作为家长,你有没有这样的困惑:孩子叛逆不听话,说很多次也没用.甚至还顶撞父母，老师提醒:你教的都没错,只是沟通的方式不对。永州正规军事化叛逆厌学管教学校邓老师教您

　　孩子名字：樊凡（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：江西省九江市修水县，学籍：初二

　　身体素质情况

　　身体基本健康，各项体育运动均可参与。在训练中没有什么不适应的地方。没有生病，就是体能上有所欠缺，一千米体测耗时较长，需要慢慢努力锻炼。

　　心理健康状态

　　刚开始入学校时，心态很有点崩溃。对于即将到来的特训学校生活，毫无心理准备，整体表现有点紧张，压抑。他的感觉入校对自己来说是一种惩罚，父母对于自己突然把自己送到封闭式管理学校，感到很难受。在和老师的交流中，他表现出对于自己认识的缺失。经过一段时间的开导，整体上心态稍微稳定了，情绪调节能力稍微有点差。这个月的后半段，他表现的稍微适应点了。对于自己错误，他还是不敏感，还在思考当中。情绪上逐渐有所缓和，可以看到和同学说笑。综合结论 强迫症状：表现为小心多疑、做事要求完美、犹豫不决；人际关系：人际关系良好；抑郁无抑郁症状；焦虑：无焦虑症状；敌对：无显著敌对现象；现怖：没有非寻常的恐怖情绪；偏执：无显著偏执现象；精神病性：精神症状良好，无显著精神病表现；躯体化：主观身体状况正常；其他：轻微饮食睡眠不正常；测试结果正常，心理状况良好

　　行为习惯状态

　　队列训练已经学习了个大概，基本掌握动作要领，对待教官老师的态度比较端正，在队列中遵守纪律。内务卫生方面做的比较干净，自己在同学老师的帮助下，初步学会了叠被子叠衣服，洗衣服等等，不过整齐度有待提高，效率有待提高。和同学在逐步的交流中，慢慢熟悉。日常生活中，有点拘束，整体比较遵守学校纪律。

　　下月辅导计划

　　引导孩子融入班集体，和同学们处理好人际关系，广交益友，杜绝损友，要有自己的主见，不能全部听别人的话。