安徽蚌埠全封闭式叛逆孩子改造学校孩子能得到真正的改变吗

相信这篇文章会引起很多人的关注,因为无论我们是不是父母,都会有一个心愿,希望所有的孩子都能健康快乐地成长。但现实是残酷的,有些孩子天生不羁,无论家庭、学校怎样管教,他们都顶撞、逆反,甚至走上了犯罪的道路。

“安徽蚌埠全封闭式叛逆孩子改造学校”应运而生。这所学校以绝对的封闭为核心,只有在教育者的指导下才能接触外界,而且严格按照规矩行事,否则就会受到惩罚。学校里的生活秩序、军事化管理基本上跟军队一样,且学生必须听从或服从管理者的命令,乃至于服从法律。

面对这种改造方式,我们不免担忧:难道孩子的思想、人格就要被“改造”吗?但是,这些叛逆孩子已经通过家庭教育、学校教育得不到转变,到了这个时候,他们需要一些强制性的、措辞不含糊的教育和改造。

事实上,该校的“改造”方式并不是强制性的、不人道的暴力手段,而是通过种种方法,尤其是心理治疗、因材施教、让学生了解自我所犯错误及影响,重新建立良好关系、树立新的正确生活观念,让学生回归点滴生活,追求幸福生活。这个改造工程具有很强的针对性,每日定时训练学生基本业务、学习泰拳、跑步健身、植树造林、种菜养花等自理生活技能等。让孩子们培养起“自我控制、自我教育”的自觉意识。

根据目前的情况来看,该校的改造方式已经获得了一定的成效,而且学校也不是仅仅利用逼迫、威逼的方式来实施改造。通过有效的心理辅导和各项具体的生活训练,这些孩子的心理和行为逐渐得到改变,回到了正轨。

我们都希望社会能为孩子们以及青少年的成长创造更好的环境和更好的制度,但如果那些无法被系统教育改变的问题孩子们只有通过限制、监控、逼迫才能回归正常生活,对我们来说,连这样的一种改变方式都不应该被排斥。

生命有尊严,行为有规范,资源无穷尽。