探索广东潮州全封闭叛逆不听话孩子管教学校的有效性

一位年轻的妈妈,在看完《中国式管教》后,决定让自己的孩子去广东潮州的全封闭叛逆不听话孩子管教学校学习。她认为这种方式可以让孩子遵守纪律,学到知识,成为一个合格的人。但是,这种管教方式真的可行吗?

先来看看这所学校的背景。这所学校成立于2000年,主要服务对象是情感、智力受损、有反社会倾向等问题儿童。学校采取的是全封闭式教育,学生从入校起到毕业都生活在学校里,严格遵守七点六分的日常时间表,包括早起、洗漱、自习、体育等课程安排,也不允许有过多的休闲时间。学生只能与老师和同学交流,一切都要按规定做。在这样的学校里,学生会受到很多的管制和惩罚。

但是,这种管制和惩罚是否能够有效地改变孩子的行为?研究发现,孩子的行为并不是单纯由父母或老师的控制而产生的。孩子的行为还与内在动机、情感、思考、信念等因素密切相关。如果只是通过外在的惩罚来改变孩子的行为,是不够的。这种方式可能会让孩子暂时顺从,但长远来看,孩子学到的只是如何规避惩罚,而不是如何理解道理。

在我看来,管教孩子不能只是强行控制他们的行为,更重要的是培养他们良好的价值观和自我管理能力。我们应该尽可能地让孩子理解什么是对的,什么是错的,让他们学会自我反省,主动改变自己的行为。

总之,管教孩子的方式有很多种,但只有真正有效的方式才能帮助孩子独立成长,成为一个有道德、有责任、有担当的人。广东潮州全封闭叛逆不听话孩子管教学校可能是一种方式,但并不是唯一的方式。我们需要寻找更多的方法来管教我们的孩子。