榆林专治青少年叛逆教育正规学校哪里好

　　只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断，不管孩子做出什么事情，肯定都有他们的原因，只有知道他们的原因才能想出解决的办法，榆林专治青少年叛逆教育正规学校的母老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：户一 ，性别：男 ，年龄：17 ，籍贯：河北省保定市雄县 ，学籍：高二 ，情况描述：

　　原生家庭情况

　　父母离婚，妈妈带着孩子生活。父亲再婚，很少联系。

　　孩子行为表现

　　从五年级下半学期开始的，孩子在校频繁犯错，也是青春期，抽烟打架搞对象，初中老师比较负责任，管的还不错，学习基础打得也好，表现上了高中，犯错机率高涨，屡次回家反省，孩子虚荣心比较强，好攀比，爱说谎。爷爷奶奶大姑都比较惯着，花钱如流水，高中被学校劝退，换了一个学校，环境可能不喜欢，上了一个月就不上了，要出去打工，初中有个同学跟他一样，比他还要叛逆，可能两个人联系好了，说什么都不上学了，在家很听话，就是出去就变了一个人，孩子父亲到现在都没有联系，也完成了对孩子的心理伤害比较大

　　家长期望值

　　希望孩子能够健健康康，改正陋习，树立正确的目标，能够正常上学。

　　对应辅导方案

　　1.认知方面 （1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；不要再去逃避问题。 （3）讲述家庭关系的重要性，引导孩子和父母之间的关系，维护，升级亲子关系。
　　2、行为习惯方面：（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，对父母尊重。
　　3、情绪情感方面：引导孩子正确去宣泄控制情绪，引导提升孩子分辨情感的能力。