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导
语
概
要
青春期的孩子,家长该怎么办,青春期的孩子往往标志就是叛逆,不服管,这一时期家长要多操心了,教育应该得当,把孩子往正轨上引导才行苏州十大全封闭管理叛逆孩子特训学校那个靠谱
13岁男孩沉迷手机来校一月的改变
青春期的孩子,家长该怎么办,青春期的孩子往往标志就是叛逆,不服管,这一时期家长要多操心了,教育应该得当,把孩子往正轨上引导才行苏州十大全封闭管理叛逆孩子特训学校那个靠谱
孩子名字:褚一(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:甘肃省白银市,学籍:初二在读
身体素质情况
入
苏州全封叛逆孩子学校一月,进行几天,脚稍微有所不适,后安排休息得到康复,后面又出现甲沟炎情况,去修脚店进行了修理,疼痛又好转,该生人高体胖,总体来说身体素质较差
心理健康状态
入苏州管理叛逆孩子学校一个月,刚来时有点小情绪,但未表现到行为上,也能配合学校的老师和教官的工作,但是积极性不强,有时候想不通也会来找老师聊聊,也愿意讲话,主动性还可以,经过开导后脸上笑容也多了,睡眠和饮食质量都改善了,也在反思自身的问题,觉得自己当时一时没控制住和家里吵架,后又去找这些朋友做了些不应该的事情,当时自己不理智造成了严重的后果,想好好改变,用行动来证明。第一次心理测试(中学生心理健康量表)(SCL-90),孩子的心理测试结果:无强迫症状:人际关系较为敏感,存在一定的不自在感和自卑感:无抑郁症状;无焦虑症状;轻微敌对情绪,表现出发牌气、易激惹;恐怖,轻微恐惧不安;精神状态良好;无显著精神病表现;主观身体状况轻微不适应,如轻微头疼头晕、胃不舒服、身体发麻、乏力等;饮食睡眠良好;测试结果正常;心理状况良好。
行为习惯状态
在
苏州叛逆孩子特训学校该生学习能力特别是动手能力不强,对于一些内务和训练的学习进程较慢,还未完全学会,基本行为还在养成中,经过一段时间的训练,自控能力有了一定提高,不再那么站立不安。
下月辅导计划
进一步加强个人生活自理能力,引导孩子去理解爸爸妈妈,认识到父母为自己所做的一切,他们对于自己的要求是为了什么,接受父母存在的不足,去体谅和理解父母。