南京叛逆期孩子网瘾学校沙盘心理测试

　　叛逆，是青春期所有孩子的一个共性，据专家分析，导致这种逆反心理成因是很多的，比如父母唠叨、要求过高、专制粗暴、过分溺爱、设限过多、没有做好表率、缺少必要的尊重、过分关心、过多批评、要求上的不一致、对孩子的关注过少等，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，南京叛逆期孩子网瘾学校解决纠正案例：

　　孩子名字：甘鲍（化名）  性别：女  年龄：15  籍贯：浙江省宁波市  学籍：初中在读

　　原生家庭情况

　　从小父母离异，孩子跟随父亲长大，父亲喜欢采取打骂的教育方式，虽然父亲明确知道这样做不对，但每次都忍不住。父亲之后找了一个后妈，生了两个小孩，现在父亲和自己很少沟通，甚至几乎不沟通。有过抑郁症病史，在杭州第七人民医院住院，父亲此时便十分关心，现在已经康复，但父亲陪伴时间变少了。但会挤出时间来陪伴。

　　孩子行为表现

　　爱玩手机，没有自控力。上课打瞌睡，但社交方面比较好，成绩一直很差，在家里不爱说话，整体玩手机，睡觉。将近一个月休学，生活作息不规律，于是父亲将孩子送往南京叛逆期孩子网瘾学校。

　　父母期望值

　　①孩子在南京孩子网瘾学校生活规律恢复正常
　　②回学校学习
　　③拥有良好的自控能力
　　④能够与家人正常沟通

　　下月辅导计划

　　孩子在南京叛逆期孩子教育学校进一步加强生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系