“如何教育叛逆期的孩子”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“舟山封闭式叛逆孩子特训学校哪里好”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“如何教育叛逆期的孩子”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
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概
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叛逆孩子管教常年招收10-18岁叛逆,厌学,青少年,采用心理辅导+行为养成+文化补习叛逆孩子管教,舟山封闭式叛逆孩子特训学校解决纠正案例
如何教育叛逆期的孩子
叛逆孩子管教常年招收10-18岁叛逆,厌学,青少年,采用心理辅导+行为养成+文化补习叛逆孩子管教,舟山封闭式叛逆孩子特训学校解决纠正案例
孩子名字:章子豪(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:浙江省绍兴市,学籍:初三
身体素质情况
孩子在
舟山封闭式孩子学校身体素质有了较大的提升,能够正常参加日常的运动与锻炼,孩子在参与训练时挺认真,也没有出现过发烧感冒等情况。
心理健康状况
孩子在舟山叛逆孩子特训学校生活了已有五个月,孩子表现较好,但是主观能动性不足,时间规划能力仍然有所欠缺,轻度的疑心重,坚信周围环境中的一些与他人不相关的现象与他有关。人际交往方面,孩子能和同学,老师和睦相处,但是由于表达能力的不足,孩子还不能很好的跟父母沟通。在平时的表现中,孩子的目的性比较强,为了能够早日回归家庭,很多时候是按部就班,很少会自我反思,对一些问题的理解也比较片面,有时候会因为孩子的思维涣散,容易误解别人说话的意思。家庭中,父母也比较着急孩子的学业问题,也早早地做出决定,把孩子带回家进入了学习的阶段。
行为习惯状态
在
舟山叛逆孩子学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升,开始学会自己叠被子,整理个人内务,养成了有规律的生活习惯。
下月辅导计划
电话追踪辅导,帮助孩子规划好每天的日常安排和对规范好对自身的要求。