杭州叛逆少年封闭管教学校怎么管理的

　　多孩子的叛逆和家长有很大的关系，孩子叛逆期不是要解决的方法，而是让孩子能够平稳的度过叛逆期，让孩子心理方面有个健康的发展杭州叛逆少年封闭管教学校解决纠正案例

　　孩子名字：张涛（化名），性别：男，年龄：12，籍贯：浙江省绍兴市诸暨市，学籍：初一在读

　　身体素质情况

　　在杭州叛逆少年孩子学校身体上总体来说健康的，没有发烧感冒等症状，存在皮肤问题，经过就医，发生是疥疮，开药治疗，得到了缓解，但疥疮的治疗是个漫长的过程，需要坚持，平常没有因为生病而放弃训练，体重也有所下降，身体比以前更健康了。

　　心理健康状态

　　整体上这段时间心态稳定和乐观。但在对于自己何时能够回家也很关注，可以看得出来他没有他表面上那么轻松，毕业学生较多，心理肯定是也想回家的。该月主要进行了法律法规方面的咨询，也上了法律法规上面的大课程，使其更加明白法律法规对我们的约束，以及对我们生活学习的重要性。知道自己以后不能再碰与法律有关的事情，自己也很害怕，但另一方面也怕自己控制不住，碰到自己朋友，还会和他们一起玩，同事也谈到了自己妈妈对自己朋友有偏见，不能正确看待自己的朋友，自己对这一方面很苦恼。对于对自己的规划方面，自述回去想考驾照，看能不能读书和当兵。

　　行为习惯状态

　　在杭州叛逆孩子管教学校队列训练已经学习差不多了，基本掌握动作要领，在队列中遵守纪律，能够严格要求自己，但也会有松懈的时候。在杭州叛逆孩子封闭学校内务卫生方面做的比较干净，平常见到家长会主动问好

　　下月辅导计划

　　遵守交往都原则和底线，不要一味附和他人，一定要保持独立的思考的能力；树立的学习的理念，不管是在课堂还是在社会上都要坚持学习；如何做好一个管理者