芜湖正规青少年管教封闭学校怎么收费

　　孩子的抵触情绪并非是简单的不懂事，其展现的更多的是对自我认同感的、独立性以及更多的关注的渴求，是孩子成长的一种标志，芜湖正规青少年管教封闭学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：杨三（化名），性别：男，年龄：16岁，籍贯：江西省宜春市袁州区，学籍：否，情况描述：

　　身体素质情况

　　今天是进入芜湖正规学校第五个月，这个月身体状态不是很好，经常生病，扁桃体发炎，打针吃药，很长时间没有参加正常的训练。

　　心理健康状态

　　①这个月一直在发烧，但是对学习有另一种的看法和认知，请假回去了几天，看到以前的几个朋友都进了派出所，心里不是滋味觉得不能不犯法。主要是心里根本静不下来，还没有意识到什么重要什么不重要。
　　②遇到一些烦心的问题，总是喜欢逃避，虽然提醒自己不能这么做，但是还是控制不住，就选择逃避一切问题，随着年龄的增长，虽然控制不住行动会去做，但是思想有些方面的意识不能去做。
　　③学习方面，态度还是不够不够好，经常被反应不想做，主要是喜欢偷懒，害怕吃苦，行动力不够，自制力不坚强，想做就做，不想做就会想各种办法来逃避芜湖管教青少年学校的训练。

　　行为习惯状态

　　这几个月一直生病，行为习惯方面都不如前一段时间，但是态度还是有，不生病的情况下还是能够正常的参加芜湖封闭学校的训练。

　　下个月辅导计划

　　引导孩子去理解父母，认识到家里人所做的一切都是为了自己，并且能够接受他们生活中所存在的不足。