十堰叛逆孩子正规封闭特训学校怎么样

　　可以安排自己的生活。但是他们又清楚的知道自己无法脱离家长的帮助，缺乏独自生活的经济基础和生活经验。这个时候的学生思想存在着矛盾，十堰叛逆孩子正规封闭特训学校的邓老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：朱二（化名），性别：女，年龄：18，籍贯：浙江省温州市乐清市，学籍：高二，情况描述：

　　身体素质情况

　　孩子在十堰叛逆孩子学校身体素质有了一定的提升，作息也逐步调整过来了，能够正常参加日常生活的训练，后半个月左膝盖出现问题。

　　心理健康状况

　　孩子刚进入十堰正规封闭学校时情绪低落，前两天容易哭，不知道来学校的意义是什么，在班级里不太愿意和同学交流，想回家的执念比较强。通过一个月的心理辅导和训练，个人的情绪逐渐稳定，主动愿意和心理老师沟通，笑容也渐渐变多了，睡眠质量也基本没问题了。

　　行为习惯状态

　　在十堰特训学校的日常生活中通过行为训练对方的自理能力有了一定的提升。

　　下月辅导计划

　　进一步加强个人生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式和亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；引导对方觉察与同学间的相处模式，并学习正确的交友观，提高对方的自控能力。