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怎么教育叛逆期
但当孩子进入青春期后,大多数孩子都表现得非常“叛逆”,这就使许多家庭陷入了矛盾与冲突中,给父母和孩子们带来许多痛苦。抚州封闭式叛逆孩子特训学校解决纠正案例
孩子名字:钱睿(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:福建省龙岩市连城县,学籍:初三
身体素质情况
在
抚州叛逆孩子特训学校身体健康,身体素质得到提高 ,锻炼之中表现的越来越适应了,跑步之中可以按时完成一千米,体能水平中等。在力量项目中,引体向上表现不佳,力量稍弱,属于正常范围。
心理健康状态
这是孩子在抚州叛逆孩子学校的第二个月。在学,钱鑫睿的心态虽然还比较稳定,在和老师的交流中,他表示自己是想去学校里上学的,但是由于课程难度的加大,导致学习跟不上,学习压力太大了。现在正在引导他放下去对于学习的刻板印象,重新审视自己的学业。同时,这个月中,带着钱鑫睿去武汉的派出所做笔录,由于钱鑫睿之前和朋友做出的不轨行为。经历这次事件,孩子父亲母亲和老师就此郑重强调了遵纪守法的重要意义。钱鑫睿整体的心态是比较端正的,和老师的交谈之中,表现比较自然诚恳。
行为习惯状态
在抚州封闭式孩子学校队列训练完成的基本到位,训练之中动作标准,态度端正,遵守队列要求。在内务卫生方面,做的比较干净整洁,叠被子整理内务箱比较利索,自己的衣服可以自己去洗晒,基本可以自理,但是平时做卫生不主动,有时候在队列里偷懒,需要督促。和同学相处的比较融洽,很少说脏话,没有什么争执。日常生活中,表现比较慵懒,没有刻意,没有压抑。
下月辅导计划
引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差,了解学习方法,认识学习发展历程,树立一个良好的学习态度,回顾自己过往的不良学习状态,都有哪些问题,分别是何种原因导致的。