宜春管教叛逆孩子特训学校哪家好

　　很多孩子刚开始都是比较听话的,但是随着年龄的不断增长,孩子自然对于一些事情就会有自己的一些看法,这时父母要还是对孩子严格要求的话,必须孩子做什么事情，宜春管教叛逆孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：管懿（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：福建省龙岩市连城县，学籍：初三

　　身体素质方面

　　①该同学来宜春叛逆孩子特训学校一月有余，刚来校的时候，身体素质状态非常差，不说是骨瘦如柴，但也面黄肌瘦。现在的他体质增强了，能积极的参加这边的所有体能训练，基本上没有生过什么大病。
　　②饮食起居规律化。

　　心理健康方面

　　①该同学曾经是去过类似的培训学校的。在心理辅导这个方面，他还是有底有数的。这次来校后主要是回顾过去交流的一些信息点，孩子从自我认知上，能清晰的知道他现在的状态，属于不作为状态，没有做好人生功能定位。因此在辅导的过程当中，交流沟通是非常流畅的。
　　②主要表现在与人的交流沟通方面，存在着一定的困难和障碍。自己的内心想法基本不坦露心扉。这就让家长老师咨询师都无法了解他内心真正的想法。但是来到这边之后，与我本人的交流互动是有完整性的有诉求的表达。这就让老师有了辅导的目标和突破点。
　　③直击该同学来校前的问题；网瘾比较严重，不仅仅是玩游戏，还写网络小说，以科幻类为主。写了将近8万字。其实是躲在无声交流的环境中封闭自己。这个问题是老师辅导工作的主要任务，带他走进现实生活。

　　④关于文化课，他的自学能力特别强，即便是没有到学校听课，他来后的一个礼拜，我就让他开始自学，据他的同学讲，“管同学是一个奇才”，即便不上学也能够自学懂知识点。目前对文化学习的重要性的认知提升的较快。

　　行为习惯状态

　　①在宜春叛逆孩子管教学校该同学的行为习惯收入表现较好的那个类型。从来不多言多语，不卑不亢。经常把自己打理的干干净净。
　　②因为他有前期的学习经历，所以在内务整理这个方面，他所表现出来的能力是非常强的。
　　③在宜春叛逆孩子学校行为训练的过程中，各种项目他都能够较好的完成。来校不到一个月的时间，就让他进了汇演班。

　　下月辅导计划

　　①以晤法的方法为主要辅导思路。谈学习的重要意义，谈人格的健康发展，谈人际关系，在学习和生活中的重要性。
　　②以上次所作房树人绘画结果为突破点，引导孩子活泼开朗，无拘无柬的，跟成年人和同伴畅所欲言。迈开步，步入此年龄段该有的欢快场景。
　　③老师多一些陪伴。文化学习不间断，争取有机会收获中考好成绩。