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青春期被社会青年带坏来校一月改变
孩子叛逆不上学怎么办 对于青春期的孩子,不要以强硬的方法去改变他们的自身想法,不要用强硬的语言去命令他们做不想做的事,不要用命令式的口气去催促他们芜湖教育叛逆孩子的学校在哪里
孩子名字:孙言(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:上海市市辖区闵行区,学籍:初中在读
身体素质情况
身体素质有了较大的提升,能够正常的参加运动与锻炼,孩子在参训时挺认真,也没有出现过发烧,感冒等情况。
心理健康状况
心理方面,因为是第二次入校,所以孩子对于学校的一些基本规则是比较熟悉的,整个人比较放松,但是也正是因为放松总而有一些无规则感,个人本身有一些懒散的情况在里面 第一次心理测试SCL 90,测试结果 强迫症状:无显著的强迫症反应,人际关系良好,轻度抑郁,表现有轻度症状,情绪低落,兴趣减少,精力减少,自卑自责。梧州率情况,无显著的敌对情绪,没有非寻常的恐怖情绪,无显著偏执现实,轻度精神病性阳性症状,身体主观状况正常,其它轻度饮食睡眠不正常。测试结果正常,心理状况良好
行为习惯状态
在日常生活中,通过训练有了一定的生活自理能力,开始学会自己叠被子,整理个人内务,养成了有规律的生活习惯
下月辅导计划
引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差,了解学习方法,认识学习发展历程。树立一个良好的学习态度